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標題: 富人的子女普遍比窮人的子女聰明？ [打印本頁]

作者: 且戰(zhàn)且退 時間: 2009-3-5 16:55
標題: 富人的子女普遍比窮人的子女聰明？
在當(dāng)前城市優(yōu)質(zhì)教育資源相當(dāng)稀缺且分布不均的情況下，加上高考指揮棒的驅(qū)使，能上一所重點中學(xué)是很多學(xué)子擁有較為光明前途的重要階梯。于是中考的血拼某種意義上烈度不亞于高考。但競爭并不可怕，前提只要是公平。

   我記得我高考那年的全省理科狀元就是來自河南信陽山區(qū)的一位放牛娃。盡管目前高考制度弊病很多，但我也不認同拿高分的孩子都是低能，事實上低能也是畸形教育制度催化的，我印象中能得高分的孩子多數(shù)本來都是天資聰慧的。

前段時間媒體爆出消息表明，近年來進入大學(xué)的新生中，來自廣大農(nóng)村的生源比例已較改革開放初期下降了一半。其實，這種耐人尋味的下降已經(jīng)蔓延到城市。

   最新的一份權(quán)威調(diào)查進一步為這樣的生源裂變提供了有力佐證。2009年3月1日，由楊東平先生主持、北京理工大學(xué)21世紀教育發(fā)展研究院編寫的《中國教育發(fā)展報告（2009）》發(fā)布。其中一份名為“我國城市高中生的家庭背景調(diào)查”得出的結(jié)論十分引人注目——1978年，重點中學(xué)來自工人家庭的學(xué)生比例高達37.3%,高居首位,超過了政府、企業(yè)管理者和專業(yè)人員子女的總和。1988年開始，來自政府、企業(yè)管理者和專業(yè)人員家庭的學(xué)生人數(shù)比例迅速上升，農(nóng)民、商業(yè)服務(wù)人員和工人子女比例明顯下降。值得注意的是，企業(yè)管理者子女由1978年的7.8%躍升至43%,而產(chǎn)業(yè)工人子女比例則由最初的37.3%猛跌至16.65%。

這給我造成了一個強烈印象：家長越貧窮，孩子越笨拙。事實真是這樣嗎？

必須承認，優(yōu)勢階層在子女教育方面有其先天優(yōu)勢，比如可以創(chuàng)造更優(yōu)越的物質(zhì)條件，可以進行更充分的學(xué)前教育等等。但按照國際國內(nèi)經(jīng)驗，這不是孩子能夠獲得升學(xué)高分的充分必要條件，何況要應(yīng)對脫胎于八股文的中考、高考題目，窮人家的孩子沒準還更刻苦專一，更容易脫穎而出，古時不是有詩云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嗎？

所以，在祝賀各位老板的孩子越來越聰明的同時，我又覺得現(xiàn)實沒想象得那么簡單。

  印象中，對于大城市的工薪階層或小資來說，只要家里不幸有了孩子，就會背上被房貸還要沉重的月供，從入托到幼兒圓再到上小學(xué)、初中就全面打響了一場拼財力、拼人脈的戰(zhàn)爭，而這方面整天吵吵著要生二胎的強勢階層占盡優(yōu)勢，雖說教育公平形式上存在，比如北京一些大城市已經(jīng)明令取消小學(xué)擇校費，但我整天碰到朋友在打聽：上史家胡同小學(xué)花十萬能進嗎？

從一個側(cè)面講，教育改革本來的初衷是引入市場化力量改善日益緊張的師資，但公益化的式微也在急劇加重教育不公，從起步起窮人的孩子便越來越多地被淘汰到師資薄弱的普通學(xué)校中去，而財富、地位、社會資源占盡優(yōu)勢的富家子弟則成為重點學(xué)校的當(dāng)然?？停忍觳蛔愕暮T子弟最終在中考和富家子弟站在同一PK臺上，即使智力相當(dāng)也身處競爭劣勢——您不知道嗎，連中考的題目都多出自重點中學(xué)特級老師之手？

現(xiàn)在,教改的呼聲熱浪撲面，教育部也拿出一套方案虛心向社會討教，但我總是對許多人揪著文理分科不放、動輒炮轟高考的行為啞然失笑——我的天，您就不怕從此增加寒門子弟的負擔(dān)進而剝奪他們受高等教育的權(quán)利嗎？誰都知道，高校擴招以及自主招生的最大收益者基本是強勢階層的子弟，您也別不信，我?guī)讉€從事高校招生的熟人還真因此發(fā)財了。

所以當(dāng)前教育改革的根本在于從制度層面真正確立起點公平，至少過去令人生厭的全國統(tǒng)一高考能實現(xiàn)這一點。鄙人認為，在當(dāng)前潛規(guī)則泛濫的教育領(lǐng)域，任何人為因素的增添都是寒門子弟的噩夢。

如果非要打著繁榮教育事業(yè)的旗幟推進市場化，那就需要加速教育民營化的進程，按市場準則更多地興辦貴族學(xué)校，讓富人“羊毛出在羊身上”——這需要制定更合理的政策就夠了，而國家教育投資應(yīng)該全部投入到公立學(xué)校上面，大力改善辦學(xué)條件、提高教師待遇，為更多寒門子弟相對公平地受教育鋪平道路。

畢竟，我們的教育在選拔培養(yǎng)人才方面的公正性上，不能遜色于走進墳?zāi)苟嗄甑目婆e。

作者: 余下玉店 時間: 2009-3-6 10:54
好，客觀公正

作者: 花澤の 時間: 2009-6-5 20:46
一樣的，關(guān)鍵是所上的學(xué)校，師資水平，好孩子遇到瓷錘老師也毀了

作者: 天馬行空 時間: 2009-7-31 16:33
聰明差別的說法有失偏頗，但差距是絕對不小的，無論營養(yǎng)上還是信息量的來源以及見識上；這些對孩子的熏陶和，性格的塑造，以及社會能力的鍛煉影響很大。

作者: 和尚008 時間: 2009-8-29 14:16
:lol

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