作為家長(zhǎng)，看著學(xué)校最近的宣傳還真是不知道該說(shuō)什么，總的感覺(jué)就像來(lái)到了春晚，前面有一個(gè)歌手，那是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，后面一片伴舞的，最后的結(jié)果是掌聲給了歌手，后面的人做了綠葉，沒(méi)有人知道他們當(dāng)時(shí)是什么感覺(jué)，也沒(méi)人問(wèn)他們?cè)覆辉敢猓@就像現(xiàn)在的惠安中學(xué)，一系列的活動(dòng)，讓所有的學(xué)生當(dāng)了伴舞和試驗(yàn)品，作為家長(zhǎng)，我們咬緊牙關(guān)沒(méi)有給學(xué)校要求交的費(fèi)用一分錢(qián)的折扣，那么將來(lái)的升學(xué)率校長(zhǎng)是不是也敢保證沒(méi)有折扣率呢？每天看著孩子忙忙碌碌的來(lái)去，每天算計(jì)著孩子又要多少費(fèi)用，我們?cè)撛趺礃訌奈⒈〉氖杖胫袛D出錢(qián)來(lái)滿足學(xué)校的胃口，這個(gè)實(shí)在是太累了。最近最好笑的是學(xué)校又給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)臺(tái)歷，是讓孩子記住今天學(xué)校的榮譽(yù)嗎？作為過(guò)來(lái)人，相信如果學(xué)校只知道變相的斂財(cái)，將來(lái)在孩子的心里，最多的就是詛咒自己誤入一個(gè)誤人子弟的學(xué)校，而不會(huì)記住學(xué)校有什么樣的人來(lái)參觀，他的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么，實(shí)在想不出這個(gè)臺(tái)歷對(duì)現(xiàn)在的孩子有什么實(shí)際意義呢？怎么想都有點(diǎn)畫(huà)蛇添足了，有這個(gè)工夫，學(xué)校為什么不把事情做到實(shí)處，每次收孩子錢(qián)的時(shí)候，給孩子一個(gè)簡(jiǎn)單的收據(jù)，至少讓家長(zhǎng)知道，這次的錢(qián)是給孩子買(mǎi)書(shū)了，還是又給學(xué)校創(chuàng)什么福利了？相信一個(gè)校風(fēng)良好，升學(xué)率比較高的學(xué)校會(huì)有更多的家長(zhǎng)愿意把自己的孩子交到這種地方，不是嗎？